Internationalisation de l'enseignement supérieur français

Août 2015  - Parlement européen, Patricia Pol et Andrée Sursock
Ce rapport constate que la stratégie française d'internationalisation a été basée sur la coopération, et plus récemment sur la volonté d'attirer des talents hautement qualifiés, plutôt que sur des motifs purement commerciaux. Les auteures estiment qu'un certain nombre de questions clés se posent actuellement : le système d'enseignement supérieur doit-il être plus tourné vers l'Europe, l'international, davantage axé sur la performance, ou encore plus ouvert, plus humaniste, plus coopératif ?
Elles font par ailleurs des recommandations et listent des développements clés pour l'Europe et le reste du monde.

Les préconisations feront l'objet d'un échange avec les auteurs durant le module